mandag 27. juni 2011

Barnehagerådgivning

Bedriftsrådgivning er nødvendig, - vi deler vår erfaring.


I dag velger de beste hjelpere! En bedriftsrådgiver vil være bedriftens støtte for å lykkes i en utfordrende hverdag. Odd Leiv Andersen har drevet med bedriftsrådgivning i over 30 år, han vet at dette er lønnsomt.

Se presentasjonen:




I dag velger både idrettsfolk og ledere hjelpere for å kunne lykkes i hverdagen. Odd Leiv har stor erfaring fra sitt arbeid i over 500 bedrifter - organisasjoner de siste 30 år.

Det er svært vanskelig for en leder å få tid til å gjøre alt og lære alt, ved aktiv bruk av bedriftsrådgivning sørger en for at en får gjort alt det viktige på en riktig måte.

Brøttet barnehage sine kommentarer:
http://www.youtube.com/watch?v=JHlhtI4DSfs


Her er noen eksempler på hva en bedriftsrådgiver kan hjelpe med:
1. Bedriftens retning, - visjon, strategier, mål og viktige satsinger
2. Ressursene. Hva trenger en av folk, utstyr, hjelpemidler og hvordan endre dette underveis
3. Kompetanse. Hva er riktig kompetanse, hva er kompetansegap, hvordan skaffe og utvikle riktig kompetanse
4. Organisering. Hvordan organisere, hvordan lykkes med en teambasert arbeidsform, arbeidsorganisering, rettferdig fordeling av ansvar
5. Ledelse. Vite hva lederne skal være gode på, vite hvor gode de er, hjelpe å utvikle ledere, hjelpe med endringer og utfordringer
6. Bedriftskultur. Ha et verdigrunnlag, etterleve et verdigrunnlag, sørge for motivasjon, arbeidsglede, tillit og lyst til å endre og forbedre. Skape en mer sulten kultur.

Vi setter pris på at du tar kontakt for å få vite mer om hvorfor det er så lønnsomt!

les mer på :
www.nikekonsult.no

Hjelp til å utvikle din barnehage

I 2011 jobber Nike Konsult stortsett med enkeltbarnehager. Grønmyr Barnehager har valgt Nike Konsult som sin rådgiver. Flere kommuner har gjort det samme.

En medarbeider fra Nike Konsult kan kartlegge din barnehage, skrive en rapport og gjøre anbefalinger om hva dere må satse på for å komme videre og oppnå høy kvalitet i alle ledd.
Ved bruk av Nike Konsult sitt kartleggingsverktøy: Totalkvalitet, kan den enkelte barnehage også kartlegge seg selv.

Nike konsult kan lage et skreddersydd opplegg (et forbedringsprogram) for din barnehage.
Dette vil gi deg 100 % garantert suksess.

Ta kontakt med oss, hvis du kan tenke deg å lage et skreddessydd program for din barnehage. Helt tilpasset deres virkelighet og deres økonomiske situasjon.

Ring gjerne for et uforpliktende tilbud:
Marianne 41192424
Odd Leiv 90951775

En annerledes planleggingsdag.

Denne måten å bygge en bedre barnehage på fungerer, - prøv!

Det er tre programmer å velge fra, og du kan selvfølgelig velge alle tre over tid. Her er litt om hvert program:

Forslag 1: Her bruker vi personlighetstest, vi blir kjent med hver ansatt på en ny måte, og vi ser om personlighetstesten stemmer. Odd Leiv har trent på ca. 15.000 personer og mestrer tolkningen av hver personlighet svært godt. Vi vil se på om vi er like eller forskjellige. Vi ser på hva som er viktig i lagarbeid og vi trener litt på ros og støttende - oppbyggende kommunikasjon.

Forslag 2: Det som ledere sliter mest med i hverdagen er vanskelige samtaler og konflikter, dette må alle, ikke bare ledere være gode på. Dette er et tema der vi kan øve og trene i tillegg til å sette fokus på noen viktige faktorer for barnehagen.

Forslag 3: Hvor god kvaliteten på barnehagen er kan vi finne ut. Det er utviklet et eget verktøy for å kartlegge dette. Her får en hjelp til å kartlegge egen barnehage ved hjelp av de ansatte. Dette er et svært viktig arbeid å gjøre hvis en vil finne styrker og svakheter.

De beste lederne

Undersøkelsen:


Barnehagene er bedrifter som ofte blir undervurdert av andre.
Det finnes 6.700 barnehager i Norge. De har ansvaret for 262.000 barn, her jobber det 65.200 årsverk og 26.895 av disse er daglige ledere/styrere og pedagogiske ledere. Barnehagene er en svært stor bransje med mange krevende og utfordrende bedrifter å lede/drive (barnehager).
*****

Odd Leiv Andersen i Nike Konsult gjorde i 2007 en undersøkelse av de daglige lederne/styrene, denne undersøkelsen er nå oppdatert i 2010. I basen til Nike Konsult ligger det inne ca. 4.900 ledere fra svært mange bransjer og bedrifter i Norge, det er toppledere, daglige ledere, fagledere og operative ledere/arbeidsledere. 150 daglige ledere/styrere i barnehagene blir vurdert opp mot denne basen på 4.900 ledere totalt.



undersøkelsen:

Undersøkelsen tar for seg arbeidsledelse – operativ ledelse.
I en barnehage er bedriftskulturen og ledelsen to viktige faktorer for kvaliteten. Med ansvar for så mange barn, er det vesentlig å ha en bedriftskultur der vi er trygge, og der alle får utvikle seg ut fra egne evner og talenter. En arbeidsleder/operativ leder må sørge for å få jobben gjort på best mulige måte, utvikle dyktige medarbeidere, sørge for at kundene blir fornøyd, at medarbeiderne trives og utvikler seg, m.a.o. lykkes med den ”operative driften”, at det som forventes blir gjort på en god måte med riktig kvalitet.


5 områder:

Vi vurderer følgende 5 områder på en skala fra 1 til 5 (der 5 er topp):
1. Lederstil, - hvordan en leder opptrer i hverdagen. Dette måler vi i ledermålinger og i personlighetstester. Egne medarbeidere er ”dommerne” her.
2. Lagbygger – trener, - evne til å skape et godt lag – utvikle team, gjøre hverandre - andre gode, kunne bruke og utvikle teambasert arbeidsform.
3. Levere det som forventes, - sørger for at kundene (foreldre, barn, ansatte, eiere, samfunn m.fl.) blir fornøyde.
4. ”Den grønne kjerne” fokus, - riktige prioriteringer og god mestring (tidsbruk, kunnskaper og ferdigheter). Her handler det om å bruke tiden riktig.
5. Kulturbygger, - utvikle riktige holdninger og riktig atferd hos alle medarbeidere, slik at det blir en riktig kultur i bedriften.
De fem områdene er krevende områder å mestre, og det er ikke lett å komme på 5 som er topp. Gjennomsnitt for alle ledere på de fem områdene = 3,2!


Resultatet:

De daglige lederne/styrerne fikk et resultat på 3,7 i forhold til alle på 3,2.


De daglige ledere/styrere er de beste lederne i Norge på arbeidsledelse/ operativ ledelse!



Vi gratulerer!
!

Den beste barnehagen

Barnehagedrift er kjekt og utfordrende. Det virker som de fleste ledere og ansatte i barnehagene ønsker å gjøre en god jobb. Mange vil være i den beste barnehage. Her kommer noen refleksjoner fra min kontakt med mange barnehager de siste tre årene. Hva skal til for å utvikle ”den beste barnehage”?

Daglige ledere/styrere er gode arbeidsledere, men mange er ikke bevisste nok på den strategiske ledelsesdelen. Barnehagen er en bedrift som utvikler og har omsorg for små mennesker. Det er flere ledere som sliter litt med egen motivasjon og med egne framtidsdrømmer. Tenk om vi kunne fått utviklet denne delen av lederne, da blir jobben kjekkere, totalkvaliteten og resultatene blir bedre og forventningene fra kundene mer tilfredstilt. Det å lede en bedrift på god måte er en viktig etterspurt kompetanse å få dokumentert!

Pedagogiske ledere har for liten fokus på arbeids-ledelse og de mestrer dette for dårlig. Mange pedagogiske ledere bruker null tid på arbeidsledelse! Dette er ikke bra nok. Ledelse påvirker det psykososiale arbeidsmiljøet med 65 %, dette må en bare ta på alvor. Skal vi lykkes i å bli beste barnehage, da må lederne mestre arbeidsledelse. Kanskje skal hver pedagogisk leder ha en time arbeidsledelse pr. dag!



Totalkvalitet

Totalkvalitet, her setter vi fokus på å få de viktige faktorene i bedriften barnehagen: Kundefokus, Organisering, Felles ansvar, Kompetanse, Felles mål, Kommunikasjon, Verdier og Ledelse. Det er mye å hente på dette området. Det er flere barnehager som har kartlagt seg selv. På en skala fra 1 til 5, så ligger gjennomsnittsbarnehagen på ca. 3,2. Dette betyr at en utnytter 37 % av ressursene. Dette indikerer et kvalitetsnivå i barnehagene på 0,37 der topp er 1.

Fagkompetansen er viktig, men den må spille på lag med bedriften barnehagen for at den skal fungere mot barna. Flere pedagoger tror jeg er imot det pedagogiske, det er jeg ikke i det hele tatt.
Mitt budskap er at hele bedriften må fungere for at en skal få glede at fagkompetansen